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高齡福祉科技是一個融合「人本關懷」與「創新科技」的跨領域領域，面對全球高齡化所帶來的變革，本所強調整合科技應用、照護支持、環境友善與社會設計等核心能力，為學生開啟多元且具未來性的職涯選擇。
畢業生可依自身興趣與專長，靈活選擇不同的發展方向，包括但不限於：
🔹 公共政策與社會創新領域： 理解高齡社會議題，投入政策研究、制度設計與社會創新倡議，參與推動高齡友善社會的轉型工程。
🔹 跨域科技應用與研發整合： 應用數位科技、資料分析、感測技術或智慧系統，協助建構支援高齡生活的新型態解決方案，提升生活便利與安全性。
🔹 人本設計與生活創意開發： 以高齡者需求為出發點，從事產品設計、服務創新或空間改造，創造貼近人心的友善環境與體驗。
🔹 教育推廣與知識傳遞： 在高齡教育、照護知識傳播、健康促進與生活技能培訓等領域發展，推動世代共融與終身學習文化。
🔹 組織經營與社會服務發展： 無論是在社區、機構或組織內擔任專案規劃、管理或執行角色，皆能發揮整合協調與資源運用的能力。
🔹 國際交流與永續倡議： 面對高齡議題的全球性挑戰，培養國際視野與永續思維，未來可從事跨國合作、研究交流或發展援助等工作。
🔹 進一步升學與學術研究： 本所亦奠定良好的研究基礎，畢業後可選擇繼續攻讀博士班，深化專業、培育學術實力，為高齡科技與社會福祉領域提供理論與實證支持。
本所的核心目標，不僅是提供「找得到工作的能力」，更是培養學生解決未來問題的智慧與視野。面對快速變動的社會與多樣化的高齡需求，畢業生可自由走出屬於自己的專業路徑，無論投入實務、研究、創新或公共參與，皆具備廣闊發展空間與社會貢獻價值。
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課程架構
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代表課程
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C1
高齡福祉設計
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C2
異質科技整合
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C3
研發創意創新
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C4
獨立思辨研析
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C5
資訊溝通表達
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基本學理素養
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通用設計、高齡醫學、高齡福祉科技特論、需求洞察、研究方法
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高齡暨代間創新
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高齡者身心評估、高齡學研究、跨代設計、量化統計
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智慧與友善環境
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環境高齡學、友善規劃、智慧宅照護、環境淨化科技
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溝通與資訊互動
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行動醫療App、AI特論、雲端與感測網路
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肢體與行動支持
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生物力學、人因工程、動作科學、輔具科技
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增能暨健康韌性
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樂齡運動、高齡健康管理、失智創新
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必修課程
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專題討論(一)(二)、碩士論文
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符號意義：● = 主要培養核心能力 ○ = 次要支援此能力
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職涯出口（Career Outcomes）
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對應核心能力
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建議課程模組（6大模組）
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高齡友善產品/服務設計師（福祉科技、輔具、照護服務UX）
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C1, C3, C5
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高齡暨代間創新模組；溝通與資訊互動模組；肢體與行動支持模組；基本學理模組
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長照/社區照護服務設計與品質管理
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C1, C4, C5
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高齡暨代間創新模組；增能暨健康韌性模組；溝通與資訊互動模組；基本學理模組
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輔具與福祉產品評估專員（採購/驗證/評估）
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C1, C4, C5
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肢體與行動支持模組；基本學理模組；溝通與資訊互動模組；增能暨健康韌性模組
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智慧住宅/高齡友善環境規劃（含智慧化介入）
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C1, C2, C3
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智慧與友善環境模組；高齡暨代間創新模組；基本學理模組；溝通與資訊互動模組
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智慧照護系統整合工程師/專案工程師
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C2, C3, C4, C5
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基本學理模組；智慧與友善環境模組；溝通與資訊互動模組；增能暨健康韌性模組
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醫療/長照機構數位轉型與資訊整合專員
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C2, C4, C5
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；智慧與友善環境模組；高齡暨代間創新模組
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遠距照護/穿戴監測解決方案工程師
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C2, C3, C4
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基本學理模組；增能暨健康韌性模組；智慧與友善環境模組；溝通與資訊互動模組
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健康資料平台/資料治理（含資安）專員
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C2, C4, C5
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；智慧與友善環境模組
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福祉科技研發工程師/研究員（企業/法人）
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C2, C3, C4, C5
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基本學理模組；高齡暨代間創新模組；智慧與友善環境模組；增能暨健康韌性模組
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產品經理/技術PM（智慧照護/福祉科技）
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C1, C2, C3, C5
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溝通與資訊互動模組；高齡暨代間創新模組；智慧與友善環境模組；基本學理模組
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產學合作/技術移轉專員（含專利/POC）
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C3, C4, C5
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；高齡暨代間創新模組
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健康數據分析/AI 應用分析師（Analytics）
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C4, C2, C5
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；增能暨健康韌性模組
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臨床/照護成效評估與品質改善（QI）專員
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C4, C1, C5
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基本學理模組；增能暨健康韌性模組；高齡暨代間創新模組；溝通與資訊互動模組
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計畫主持/管理與評估（政府/法人/機構）
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C4, C5, C1
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；高齡暨代間創新模組；增能暨健康韌性模組
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學術進修（博士班）/跨域研究人才
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C4, C5, C3
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基本學理模組；溝通與資訊互動模組；高齡暨代間創新模組；智慧與友善環境模組
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